Reach Higher是国家地理学习推出的国际版Reach, 其作为美国主流小学教材之一，在美国本土和国际市场都有广泛的使用。Reach Higher系列严格依据美国共同核心州立标准（CCSS）编写，集合了语言学、教育学、心理学等领域的权威编写团队，语言材料选自原汁原味的获奖文学作品和独家国家地理的非文学作品，融合教育领域的前沿教学经验，帮助新一代英语学习者获得语言知识，学习学术词汇、自然拼读、阅读策略、听说和写作能力，提高思维能力以及学习丰富的跨学科内容。学生可以通过Reach Higher学习英语学习所需的学术语言技能和内容知识。
作为最新推出的美国小学主流教材Reach的国际版，Reach Higher完整保留了Reach教材的精髓，在以下方面进行了升级：
● 更新了近30%的文章和国家地理真实照片，紧跟时代的发展；
● 每个年级的学生用书分为两册，更为灵活地安排课时；
● 将自然拼读融入单元教学内容，为英语学习者提供支持；
● 一体化的教学白板软件（Classroom Presentation Tool），提供一站式数字解决方案。
01 综合发展英语语言能力，读写能力和学科知识
● 强调英语语言技能、读写能力和学科知识的综合发展和螺旋式上升；
● 通过原汁原味的选文和多种文体，培养英语读写能力。
● 在培养学生英语能力的同时，注重培养学生的思维能力、学习策略以及培养学生对多元文化的理解。
● 在主教材中增加自然拼读的学习和练习，帮助学生掌握拼读规则、高频词、解码能力，为阅读能力的发展打下基础，为英语学习者提供充分的支持。
02 基于学科的主题，内容和词汇，整合语言学习与学科内容的学习
● 独家国家地理文章、图片和内容，将完整的、真实的世界带入学生的课堂。
● 用英语学习科学和社会学科内容，帮助学习者更积极有效地为将来的学业和职业发展做好准备。
03 充分的教学支持与设计和教学配套资源，提高教学的效率和取得效果
● 基于脚手架功能设计为学生提供足够的支持，比如语言框架(Language Frame)、思维导图(Thing map)中的图表、图文紧密结合的图片；
● 结构化的教学设计和支持差异化教学，提高教学的效率和灵活性；
● 一体化的教学白板软件（Classroom Presentation Tool）为教师提供了集课前准备、课堂问题解决和教学评估一系列教学所需资源。